課程簡介:通過圖形和色彩感知、手指靈活度鍛煉等,培養孩子對顏色的興趣、對簡單工具的使用,逐步能控制手的動作、手眼的協調,從而增強孩子對美術的興趣,提高孩子的動手能力、控制力、耐心和專注力。
階段特征:這一階段是孩子們繪畫表現的黃金時期,他們具有自己的獨有的繪畫語言,這一階段也就是想象力、表現力最為豐富的時期,稚拙、率真、童趣、天馬行空、激情迸發的畫面給人們輕松愉悅的享受,在“創意引導”的教學思想下,去把握感悟孩子們與眾不同的內心世界,要善于發現開啟他們獨有的創意思路,準確把握不同兒童年齡段的繪畫特征,畫畫和說話一樣,是一種表達方式。 課程解析:通過圖形和色彩感知、手指靈活度鍛煉等,培養孩子對顏色的興趣、對簡單工具的使用,逐步能控制手的動作、手眼的協調,從而增強孩子對美術的興趣,提高孩子的動手能力、控制力、耐心和專注力。 |